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2016-01-14
轉知
檢送本校視覺與媒體藝術學系105學年度碩士班招生乙份如附件，敬請轉知貴屬教職員踴躍報考，請查照。
(人事助理員 / 1298 / 人事室)
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2016-01-13
轉知
開平餐飲職業學校105學年度日間部單獨辦理免試招生簡章及技職講座暨理念說明會
(輔導組 / 1291 / 輔導處)
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2016-01-11
轉知
就業輔導最前線：青少年就業力練功大會，歡迎踴躍報名參加
(輔導組 / 1398 / 輔導處)
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2016-01-11
轉知
105 年九年級學生適性入學家長宣導說明會，歡迎家長踴躍參加
(輔導組 / 1346 / 輔導處)
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2016-01-08
轉知
2016慧燈盃數學競賽辦法
(教學副組長 / 2129 / 教務處)
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2016-01-05
轉知
105年度全國國高中藝術才能班跨領域創作冬令營
(藝術才能組 / 1459 / 教務處)
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2016-01-05
轉知
中華民國104年6月10日制定公布之「教師待遇條例」，行政院定自104年12月27日施行，請查照。
(人事助理員 / 1194 / 人事室)
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2016-01-05
轉知
檢送「105年全國公教美展簡章」1份，請查照轉知並鼓勵同仁、眷屬及退休人員踴躍創作參加。
(人事助理員 / 1202 / 人事室)
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2015-12-30
轉知
轉知國立東華大學資訊工程學系舉辦國、高中生「開源資訊萌芽冬令營」
(研究發展組 / 1358 / 教務處)
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2015-12-28
轉知
本府訂於105年1月1日（星期五）於本府廣場舉辦105年「花蓮健康向前行－元旦升旗暨健走活動」，請鼓勵所屬同仁及眷屬踴躍參加，請 查照。
(人事助理員 / 1241 / 人事室)
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2015-12-28
轉知
縣府與山人羊肉爐簽訂特約商店消費優惠合約，請查照。
(人事主任 / 1809 / 人事室)
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2015-12-28
轉知
轉知中華創新發明學會辦理台灣區參加2016年國際著名發明展活動，意者請報名參加
(研究發展組 / 1328 / 教務處)
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2015-12-26
轉知
104學年度十二年國民基本教育社會領域重要議題與教學策略的理論與實踐學術研討會徵稿計畫(如附件)
(課程教學組 / 1336 / 教務處)
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2015-12-25
轉知
轉知教育部國教署辦理「105學年度推動偏鄉國民中小學特色遊學實施計畫」申請說明會
(研究發展組 / 1801 / 教務處)
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2015-12-25
轉知
花蓮縣海星高級中學辦理技職適性課程科學體驗夢想國度活動實施計畫
(輔導組 / 1250 / 輔導處)
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2015-12-24
轉知
轉知國立清華大學推動辦理「築科女孩的科學歷險II」-未來女科技人培育計畫系列活動
(研究發展組 / 1224 / 教務處)
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2015-12-23
轉知
第13屆JHMC 參賽隊伍 第一階段成績查詢
(教學副組長 / 1942 / 教務處)
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2015-12-22
轉知
教育部辦理「十二年國民基本教育國中教師有效教學深耕推廣計畫：教案徵選」，請教師同仁踴躍參與教案徵選
(課程教學組 / 1269 / 教務處)
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2015-12-22
轉知
2015年AMC8分數查詢辦法
(教學副組長 / 1826 / 教務處)
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2015-12-18
轉知
復興商工105年寒假青少年美術、設計、電腦研習營
(藝術才能組 / 2032 / 教務處)
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2015-12-14
轉知
轉知花蓮縣翻轉教育教師專業學習社群工作坊共同備課分科講師名單，請有興趣的教師報名參加。
(研究發展組 / 1635 / 教務處)
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2015-12-10
轉知
本府與虹品企業有限公司(鮮友火鍋-花蓮店)賡續簽訂特約商店消費優惠合約。
(人事助理員 / 1444 / 人事室)
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2015-12-10
轉知
本府與豐禾興實業有限公司賡續簽訂特約商店消費優惠合約。
(人事助理員 / 1434 / 人事室)
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2015-12-10
轉知
本府與亞威運動休閒開發股份有限公司簽訂特約商店消費優惠合約。
(人事助理員 / 1374 / 人事室)
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2015-12-09
轉知
花蓮縣慶祝105年元宵節花燈比賽
(藝術才能組 / 2335 / 教務處)
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2015-12-09
轉知
104年花蓮鐵道文化園區寫生比賽
(藝術才能組 / 1588 / 教務處)
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2015-12-08
轉知
檢送縣府核定之「花蓮縣104學年度國民中小學校長甄試簡章」、「積分表」等各1份，請查照轉知。
(人事主任 / 1615 / 人事室)
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2015-12-08
轉知
國家文官學院全新製作「公務人員行政中立法與實務」數位課程，請轉知所屬同仁踴躍上網學習。
(人事主任 / 1441 / 人事室)
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2015-12-08
轉知
函轉有關國民中小學校長主任教師甄選儲訓遷調及介聘辦法(以下簡稱本辦法)第5條之2規定疑義一案，詳如說明，請查照。
(人事主任 / 1459 / 人事室)
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