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文章列表

教務處
2022-01-11 公告 公告111學年度國際文憑專班特色招生考試分發入學簡章集體購買事宜 (教務行政組 / 288 / 教務處)
2022-01-11 轉知 國立故宮博物院辦理111年「故宮遊藝思─學子嗨FUN參訪北部院區」 (藝術才能組 / 312 / 教務處)
2022-01-11 重要 111學年度高級中等學校藝術才能班特色招生甄選入學簡章 (藝術才能組 / 521 / 教務處)
2022-01-10 重要 1月9日起至1/24全國維持二級警戒授課注意事項 (課程教學組 / 497 / 教務處)
2022-01-10 轉知 教育部辦理「中小學數位學習精進方案」政策說明資料 (研究發展組 / 302 / 教務處)
2022-01-10 轉知 111 年度教育部國民及學前教育署 「 Cool English 英閱王」 比賽辦法 (課程教學組 / 322 / 教務處)
2022-01-10 轉知 「族語老師運用數位工具融入教學 增能工作坊」之活動 (課程教學組 / 256 / 教務處)
2022-01-10 轉知 本土語文素養導向教學教師學習社群_太魯閣語 (課程教學組 / 263 / 教務處)
2022-01-10 轉知 幼兒園家庭教育議題 推展知能培訓實施計畫 (課程教學組 / 247 / 教務處)
2022-01-10 轉知 山海花蓮:深耕文學教育講座 (課程教學組 / 254 / 教務處)
2022-01-10 轉知 轉知臺南市政府教育局辦理「111年度全國貓咪盃SCRATCH競賽暨機器學習AI程式設計示範賽」實施計畫1份 (網頁管理 / 477 / 教務處)
2022-01-10 轉知 「國立公共資訊圖書館多元文化書箱設置要點」,請踴躍申請 (研究發展組 / 297 / 教務處)
2022-01-10 轉知 「原住民風格香氛蠟燭模具製作」教師專題講座 (研究發展組 / 248 / 教務處)
2022-01-10 轉知 「110學年度原住民族文化科教獎─第十三屆原住民族雲端科展暨原生科學家高峰營」 (研究發展組 / 268 / 教務處)
2022-01-10 轉知 2022年第30屆台北國際書展「校園趣書展」活動訊息 (研究發展組 / 279 / 教務處)
2022-01-10 重要 國立花蓮女中111美術班特色招生甄選入學簡章 (藝術才能組 / 353 / 教務處)
2022-01-07 公告 公告花蓮區111年國中教育會考簡章 (教務行政組 / 413 / 教務處)
2022-01-07 轉知 花蓮縣110學年度學習扶助教師回流增能研習工作坊實施計畫 (課程教學組 / 305 / 教務處)
2022-01-07 轉知 本土語文 (閩南語暨客語) 語言認證培訓實施計畫 (課程教學組 / 556 / 教務處)
2022-01-07 公告 公告110學年新住民培力獎助學金申請 (教務行政組 / 329 / 教務處)
2022-01-07 活動 第六屆「還以癌色」國中校園漫畫海報比賽 (藝術才能組 / 779 / 教務處)
2022-01-06 公告 公開授課 王0彥老師國文課,歡迎教師前往觀課並參予議課討論。 (教學組幹事 / 305 / 教務處)
2022-01-06 轉知 東華大學師資培育中心辦理「透過藝術創作與美感教育工作坊輔導12年國教教師增能計畫活動三:跨領域美感之教學實踐」 (藝術才能組 / 329 / 教務處)
2022-01-05 轉知 臺北市政府教育局與台北南天扶輪社合作辦理「2022年第20屆電腦圖文創作比賽」決賽日期延期公告 (藝術才能組 / 314 / 教務處)
2022-01-04 轉知 國立彰化師範大學《師資培育與教師專業發展期刊》 第14卷3期論文內容簡述及研究建議相關資料 (課程教學組 / 257 / 教務處)
2022-01-04 轉知 教育部線上教學教師增能系列課程實施計畫 (課程教學組 / 260 / 教務處)
2022-01-04 轉知 本土語言意識培力第 2 場宣講活動 實施計畫 (課程教學組 / 239 / 教務處)
2022-01-04 轉知 閩東語文 直播共學教學支援工作人員培訓認證簡章 (課程教學組 / 246 / 教務處)
2022-01-04 轉知 原住民族語認證測驗 資訊監試人員培訓研習 (課程教學組 / 260 / 教務處)
2022-01-04 轉知 2022文藻國中雙外語冬營 (課程教學組 / 280 / 教務處)
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