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有關教育部體育署為促進各界對身心障礙運動有正確認識，並藉報導、倡議形塑正向支持氛圍。
一、依該署 110 年 9 月 11 日臺教體署全(二)字第 1100030852 號函辦理。
二、查《身心障礙者權利公約》（ The Convention on the Rights of Persons with Disabilities ， CRPD ）第 8 條「意識提升」章規定重點如下：
(一)締約國承諾採取立即、有效與適當措施，以便：
1.提高整個社會，包括家庭，對身心障礙者之認識，促進對身心障礙者權利與尊嚴之尊重。
2.提高對身心障礙者能力與貢獻之認識。
(二)為此目的採取之措施包括：
1.發起與持續進行有效之宣傳活動，提高公眾認識，以便：
(1)培養接受身心障礙者權利之態度。
(2)促進積極看待身心障礙者，提高社會對身心障礙者之瞭解。
(3)促進肯定及認識身心障礙者之技能、才華與能力。
2.鼓勵所有媒體機構以符合本公約宗旨之方式報導身心障礙者。
三、為依公約規範落實身心障礙運動推廣，並藉倡議宣傳形塑正向支持氛圍，有關相關報導、曝光作業建請參考附件辦理，避免過度使用「激勵人心」、「生命鬥士」等用語。以下謹羅列 English Federation of Disability Sport 出版之「身心障礙運動報導媒體指南(Media Guide:Reporting on disabled people in sport)」資訊重點如下：
(一)報導身障運動的方式廣泛影響民眾對於身障者的看法，藉由報導內容可提升大眾對於身障運動的認識與了解，建議報導競賽結果(表現)時，應向大眾說明何謂「好」的表現，報導內容並關注於成就、訓練制度等，而非其障礙。
(二)身障運動的報導版面及形式，應與一般運動報導相同。地方身障運動的報導，更能引起大眾的關注。
(三)報導中若提及其障礙情形，應向運動員確認文字是否妥適，避免在不留意的情形下，於報導中使用不合宜字眼，並避免過度使用「激勵人心」等術語。
(四)社交媒體、新媒體時代來臨，身障運動報導與宣傳得有效運用，透過社交及新媒體，創建平臺，促進各界交流與資源共享。
(五)媒體指南簡要中文翻譯連結如下： https://www.sportsv.net/articles/73731 。
四、為攜手落實身心障礙運動推廣與資訊曝光，謹提供以下線上資源網站供參：
(一)中華民國殘障體育運動總會： https://www.ctsod.org.tw/。
(二)中華民國聽障者體育運動協會： https://www.deafsports.org.tw/web/。
(三)中華民國智障者體育運動協會： http://www.soct.org.tw/nss/p/index
(四)帕拉林匹克運動分級中心： https://www.taiwanpscc.org/。
(五)愛運動動無礙：身心障礙運動資源分享區： https://www.facebook.com/groups/DisabilitySportsTaiwan 。
