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花蓮縣立國風國民中學

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文章列表

輔導處
2022-11-25 研習 111年度中小學國際教育2.0國際禮儀與接待家庭培訓實施計畫,鼓勵校內教師與有興趣擔任接待家庭工作之學生家長報名參加研習。 (特教組 / 493 / 輔導處)
2022-11-21 轉知 華岡藝校112年招生說明會 (輔導組 / 838 / 輔導處)
2022-11-17 轉知 上騰工商均質化體驗課程「飛機儀表及模擬飛行」 (輔導組 / 585 / 輔導處)
2022-11-15 轉知 新北市政府與台灣師大共同辦理「2023技職教育年度代表字大選」票選及抽獎活動 (輔導組 / 444 / 輔導處)
2022-11-14 轉知 上騰工商辦理「111學年度第1學期跨校志工社區服務」 (輔導組 / 450 / 輔導處)
2022-11-14 轉知 上騰工商辦理均質化活動『巧手彩繪布包』體驗營 (輔導組 / 527 / 輔導處)
2022-11-14 轉知 馬偕醫護人工智慧暨醫療應用科體驗學習營活動 (輔導組 / 436 / 輔導處)
2022-11-04 轉知 花蓮高商辦理優質化課程家長體驗活動 (輔導組 / 702 / 輔導處)
2022-11-03 轉知 上騰工商均質化活動「 一日餐飲服務員」 (輔導組 / 358 / 輔導處)
2022-10-28 轉知 中山大學辦理「2022年維修魂! 修理職人特展」 (輔導組 / 377 / 輔導處)
2022-10-28 轉知 聖母醫護管理專校護理科辦理「聖母護理體驗營~大手牽小手」活動。 (輔導組 / 549 / 輔導處)
2022-10-28 轉知 桃園市清華高中辦理「樂遊清華跨域趣」多元試探課程 (輔導組 / 432 / 輔導處)
2022-10-28 轉知 馬偕醫護管理專校辦理【人工智慧暨醫療應用科體驗學習營】 (輔導組 / 406 / 輔導處)
2022-10-21 轉知 第24屆「開平餐飲主廚盃」創意烹飪比賽 (輔導組 / 359 / 輔導處)
2022-10-21 轉知 雲林縣政府辦理「111年度全國性多元文化教育優良教案甄選計畫」,收件日延至111年11月4日(星期五)中午12時止 (輔導組 / 340 / 輔導處)
2022-10-21 研習 國立臺灣師範大學辦理「適在必行」適應體育微電影及攝影競賽會議暨拍攝培訓工作坊,有興趣之同仁,請參閱附件。 (特教組 / 393 / 輔導處)
2022-10-21 轉知 上藤工商均質化方案111-4-3-6『璀璨凝膠美甲』體驗營 (輔導組 / 698 / 輔導處)
2022-09-30 轉知 四維高中辦理「111學年度上學期適性學習社區教育資源均質化實施方案」 (輔導組 / 559 / 輔導處)
2022-09-28 研習 自閉症學生教學與輔導策略,鼓勵校內教師踴躍報名參加。 (特教組 / 724 / 輔導處)
2022-09-23 轉知 111年花蓮縣家庭教育推廣計畫慈孝家庭楷模選拔 (輔導組 / 408 / 輔導處)
2022-09-23 轉知 「海洋職業生涯試探」線上系列講座 (輔導組 / 378 / 輔導處)
2022-09-23 轉知 111年度花蓮縣慈孝家庭繪畫書法投稿競賽 (輔導組 / 417 / 輔導處)
2022-09-23 轉知 111年度全國性多元文化教育優良教案甄選計畫 (輔導組 / 402 / 輔導處)
2022-09-23 轉知 臺中市立啟聰學校辦理「第22屆全國聽覺障礙國民國語文競賽」實施計畫暨競賽初賽題目(如附件:各組朗讀、口語演講、手語演講題目及文章),轉知校內符合相關資格之所屬師生踴躍報名參加。 (特教組 / 427 / 輔導處)
2022-09-22 公告 國立東華大學111學年度第一學期特殊教育諮詢服務流程及宣傳卡片(詳如附件),轉知校內所屬教師、輔導人員及家長多加善用諮詢資源。 (特教組 / 369 / 輔導處)
2022-09-20 研習 本縣111 年度「資優教育親職座談研習實施計畫」,轉知本校資優學生家長踴躍報名參加。 (特教組 / 632 / 輔導處)
2022-09-20 研習 花蓮縣111年度資優教育教材教法研習,轉知校內教師有興趣者踴躍報名參加。 (特教組 / 401 / 輔導處)
2022-09-16 公告 體育署(以下簡稱體育署)委託國立臺灣師範大學辦理 110-112年度推展學校適應體育深耕計畫-2023年「適在必行」適應體育微電影暨攝影競賽辦法1份,鼓勵校內全體師生踴躍報名參加。 (特教組 / 359 / 輔導處)
2022-09-16 公告 教育部體育署(以下簡稱體育署)委託國立臺灣師範大學辦理110-112年度推展學校適應體育深耕計畫-2022年 「適在必行」適應體育徵文競賽辦法,鼓勵本校全體師生及家長踴躍報名參加。 (特教組 / 343 / 輔導處)
2022-09-16 轉知 提供視障生就讀於普通班時產生所需的支持服務,轉知本校與視障生相關之教師(含普通班)、視障生及其家長知悉。相關申請表件如附件檔。 (特教組 / 349 / 輔導處)

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