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文章列表

2022-05-02 轉知 檢送「花蓮縣政府111年度推動員工協助方案實施計畫」1份 (人事助理員 / 238 / 人事室)
2022-04-29 轉知 110年度綜合所得稅結算申報期間自111年5月1日至6月30日止,提醒同仁注意時限 (文書組 / 699 / 總務處)
2022-04-29 轉知 花蓮縣花蓮市教育會111年度會員優秀子女獎學金申請要點及申請書 (人事助理員 / 277 / 人事室)
2022-04-29 轉知 修正「各機關派員參加國內各項訓練或講習費用補助要點」第二點、第三點、第四點,並自即日生效 (會計主任 / 652 / 會計室)
2022-04-28 轉知 教育部與社教館所合作推動主題式職業試探體驗常設展及5月工程類體驗活動一覽表 (輔導組 / 281 / 輔導室)
2022-04-28 轉知 法務部廉政署業已編撰《公職人員利益衝突迴避法案例彙編手冊》電子書一冊,請同仁善加參考運用 (人事助理員 / 247 / 人事室)
2022-04-27 轉知 新北市南強工商辦理「認識技職教育」線上說明會及校園新生說明會 (輔導組 / 278 / 輔導室)
2022-04-27 轉知 花蓮縣花蓮市教育會原訂111年5月7日(六)辦理「111年溫馨五月天健走及節能減碳、健康促進宣導活動」,因近期疫情升溫,故延期至9月中下旬辦理 (人事助理員 / 230 / 人事室)
2022-04-27 轉知 考選部訊息。 (人事助理員 / 237 / 人事室)
2022-04-27 轉知 考選部訊息。 (人事助理員 / 258 / 人事室)
2022-04-27 轉知 配合嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心提高學校工作人員健康管理之接種COVID-19疫苗規範,請相關人員儘速完整接種3劑COVID-19疫苗 (人事助理員 / 224 / 人事室)
2022-04-27 轉知 有關「COVID-19公費疫苗預約平臺」停用一案 (人事助理員 / 550 / 人事室)
2022-04-26 轉知 花蓮縣十二年國教區域策略聯盟論壇交流研習-北區國中場 (課程教學組 / 226 / 教務處)
2022-04-26 轉知 「用iPad 打造你的創意教室」工作坊受疫情影響,延至111年5月28 日(六)辦理 (課程教學組 / 233 / 教務處)
2022-04-26 轉知 國中前導學校 群組工作坊延至 111年7月7日舉行 (課程教學組 / 205 / 教務處)
2022-04-26 轉知 英語智 慧城市共創平臺作品徵選活動 (課程教學組 / 243 / 教務處)
2022-04-26 轉知 輔英科技大學招生宣傳海報 (輔導組 / 230 / 輔導室)
2022-04-26 轉知 馬偕醫護管理專校辦理東部地區五年制護理科獎助生甄選入學方式「線上入學說明會」 (輔導組 / 287 / 輔導室)
2022-04-25 轉知 「2022台積電盃青年尬科學」競賽 (研究發展組 / 285 / 教務處)
2022-04-25 轉知 聯合學苑辦理「2022 年第四屆好讀周報─暖身賽線上下標題」活動辦法 (研究發展組 / 272 / 教務處)
2022-04-25 轉知 2022年第四屆好讀周報手繪報大賽 (研究發展組 / 376 / 體育班招生)
2022-04-25 轉知 「臺灣記得你─教育系列海報」計畫,請本校同仁踴躍申請 (藝術才能組 / 234 / 教務處)
2022-04-25 轉知 花蓮縣政府轉知雲林縣古坑華德福實驗高級中學辦理實驗教育計畫,本校教師如有意願經由公立國民中小學暨幼兒園教師介聘至該縣服務者,應審慎考慮 (人事助理員 / 285 / 人事室)
2022-04-25 轉知 花蓮縣政府轉知彰化縣學校減班情形案,本校教師如有意願經由公立國民中小學暨幼兒園教師介聘至該縣服務者,應審慎考慮 (人事助理員 / 213 / 人事室)
2022-04-25 轉知 花蓮縣政府轉知桃園市學校減班情形案,本校教師如有意願經由公立國民中小學暨幼兒園教師介聘至該市服務者,應審慎考慮 (人事助理員 / 227 / 人事室)
2022-04-25 轉知 國立故宮博物院辦理北部院區「故宮講堂—春季文物研習營」 (藝術才能組 / 252 / 教務處)
2022-04-22 轉知 111年度第2梯次「數位學習教師增能工作坊」 (課程教學組 / 231 / 教務處)
2022-04-22 轉知 「111學年度客語結合十二年國教校訂課程實施計畫」及「客家委員會補助計畫落實性別平等獎勵要點」 (課程教學組 / 203 / 教務處)
2022-04-21 轉知 檢送國教署委請國立臺灣師範大學辦理「我國參加2022年第19屆國際國中科學奧林匹亞競賽代表隊選拔及培訓辦法」 (研究發展組 / 250 / 教務處)
2022-04-21 轉知 民眾自國家發展委員會數位服務個人化平臺下載之「原住民族語言能力認證測驗通過資料」,其效力等同該會核發之通過認證證書案 (課程教學組 / 220 / 教務處)
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