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花蓮縣立國風國民中學

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文章列表

2025-02-28 轉知 科學教育頻道「理科老師」科教頻道 (研究發展組 / 207 / 教務處)
2025-02-28 轉知 「2025臺美青年科學家AI & STEAM科學夏令營」活動訊息 (研究發展組 / 217 / 教務處)
2025-02-20 公告 113學年度第 二 學期「雙語數位學伴」錄取學生名單 (研究發展組 / 225 / 教務處)
2025-02-19 活動 花崗國中科技中心辦理「新興科技-水面永續大作戰」研習活動 (研究發展組 / 203 / 教務處)
2025-02-17 研習 114年2-5月辦理「B4各領域/ 科目數位教學工作坊」 五場次,請教師踴躍參加。 (研究發展組 / 205 / 教務處)
2025-02-17 轉知 財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「114年度柯華葳線上數位閱讀專題探究學習與競賽實施計畫」,鼓勵師生踴躍參加 (研究發展組 / 187 / 教務處)
2025-02-17 轉知 「114年越讀者聯盟-少年選書師活動」更改辦理地點等相關訊息 (研究發展組 / 181 / 教務處)
2025-02-13 轉知 科教館協助學校推廣天文知識計畫申請 (研究發展組 / 200 / 教務處)
2025-02-08 轉知 中華民國物理教育學會合作辦理「2025年動手做物理教學研討會」 (研究發展組 / 180 / 教務處)
2025-02-08 轉知 教育部中小學「數位教學指引3.0版」、「校長數位學習領導指引」及「家長數位學習知能指引」更新數位素養相關定義一案,詳如說明 (研究發展組 / 192 / 教務處)
2025-02-07 轉知 113學年度下學期花崗國中自造教育及科技中心提供參訪及到校推動學習體驗課程活動 (研究發展組 / 173 / 教務處)
2025-01-22 研習 114年度「B3數位教學指引3.0教師培力工作坊」,歡迎教師踴躍參加 (研究發展組 / 193 / 教務處)
2025-01-22 研習 114年B1科技輔助自主學習工作坊、B2PBL教學應用工作坊研習,歡迎校內教師踴躍參加 (研究發展組 / 188 / 教務處)
2025-01-22 轉知 【113學年度全國科技教育創意實作競賽-花蓮區選拔賽】 【資訊科技組】報名時間延長至2/14(五),鼓勵師生參加 (研究發展組 / 171 / 教務處)
2025-01-09 活動 「跨域閱讀知識王」活動,請同學利用時間參加活動 (研究發展組 / 296 / 教務處)
2025-01-07 轉知 海上圖書館-望僕號第二站將停靠花蓮港,歡迎師生前往觀覽 (研究發展組 / 224 / 教務處)
2025-01-06 轉知 2025國際女科計畫—走向女科之路活動,歡迎師生踴躍參加 (研究發展組 / 363 / 教務處)
2025-01-06 轉知 花蓮縣文化局辦理「114年越讀者聯盟-少年選書師活動」,歡迎校內同學踴躍參加 (研究發展組 / 183 / 教務處)
2025-01-03 研習 A3「數位 素養」數位學習課程,請老師們自行運用時間完成 (研究發展組 / 268 / 教務處)
2025-01-02 研習 《花蓮縣生活科技教師增能》研習,歡迎教師踴躍報名參加 (研究發展組 / 196 / 教務處)
2024-12-25 轉知 國立海洋科技博物館「114年水下文化資產教育種子教師研習營(北部場)」,歡迎教師報名參加 (研究發展組 / 185 / 教務處)
2024-12-25 轉知 「114年中小學媒體素養教育教師研習計畫」1份,請教師踴躍報名參加 (研究發展組 / 184 / 教務處)
2024-12-20 轉知 「花蓮區物理奧林匹亞推廣營」實施計畫,歡迎有興趣的師生踴躍參加 (研究發展組 / 208 / 教務處)
2024-12-20 轉知 科學之星全國科學能力競賽,鼓勵7-9年級學生報名參加 (研究發展組 / 212 / 教務處)
2024-12-10 轉知 「人體內的縮小軍—生醫創新特展」,請師生踴躍參與 (研究發展組 / 211 / 教務處)
2024-12-03 轉知 第六屆科技、數位學習與藝術教育成果聯展,歡迎師生及家長踴躍參與 (研究發展組 / 285 / 教務處)
2024-11-29 轉知 臺灣師大機電工程學系舉辦2025 AI 智慧機器人冬令營招生,歡迎有興趣的同學參加 (研究發展組 / 224 / 教務處)
2024-11-29 研習 生物教師增能精進研習工作坊−顯微鏡切片製作技術,歡迎教師踴躍報名參加 (研究發展組 / 227 / 教務處)
2024-11-29 研習 自然科教師天文增能精進研習工作坊,歡迎教師報名參加 (研究發展組 / 226 / 教務處)
2024-11-26 研習 「113年花蓮縣國民中小學向上提升─AIGC快閃應用研習」,歡迎教師踴躍參加 (研究發展組 / 227 / 教務處)

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